Virkningene av iPods på kommunikasjon

Få produkter har umiddelbart fanget fantasien av det offentlige som iPod har. Og hvorfor ikke? Disse trendy produkter lar sine eiere å samle tusenvis av timer med musikk og video i en liten enhet. De mer avanserte iPods selv tillate brukere å surfe på Internett, ringe og spille spill, alle med en enhet som passer i håndflaten. Men en Harvard-forskeren har sagt at iPod kan ha en negativ effekt på deres eieres kommunikasjonsferdigheter, noe som gjør dem viker unna i samspill med andre.

Den skyhet Factor

Robin Abrahams, forsker ved Harvard University, rapporterer at bruken av iPods tendens til å gjøre eierne shyer mennesker. Begrunnelsen er enkel: Når folk er koblet til sine iPoder som de tar offentlig transport eller gå ned gaten, trenger de ikke å samhandle med andre rundt dem. De kan lytte til deres musikk og stenge ute omverdenen. Dette gjør at folk blir mindre dyktige til å gjøre lite snakk, og som et resultat, mer sky. Dette vil kunne øke sosial isolasjon, Harvard forsker stater.

Forretningskommunikasjon

Joseph Železnik, en rekrutterer for advokater i Chicago-området, er sitert av nettstedet TRCB.com, som sier at iPod og andre smart-telefon teknologi har endret måten forretnings kommunisere med hverandre. Enkelt sagt, Železnik sier folk ikke ønsker å kommunisere på telefon lenger. De ønsker å utveksle e-postmeldinger eller tekster. Når folk ringe andre forretningsfolk, de stadig kommer talepost. At virksomheten person deretter sender dem tilbake en tekst eller e-post. Telefonsamtaler blir sjeldenheter, ifølge TRCB.com historien.

Ikke alle er enige

Som med alle studiet av samfunnet, er det ulike synspunkter. For eksempel, en 2009 Pew Internet personlige nettverk og fellesskapsundersøkelse som ble spurt 2.512 voksne og fant ut at ny teknologi som iPod og smarttelefoner ikke har forårsaket folk til å samhandle mindre med samfunnet. Studien stedet fant at mengden av sosial isolasjon at folk føler ikke har endret seg vesentlig siden 1985.

Endre måten elevene lærer

En studie av Kaiser Family Foundation fant at teknologi som iPod endrer måten at elevene lærer. Disse enhetene, som oppmuntrer rask kommunikasjon, la elevene samarbeide om prosjekter og oppgaver, heter det i studien. Disse teknologiene også tillate elevene å dele sine tanker om utviklingen av oppgaver i en mer raske brann måte, ifølge studien.