Fordeler og ulemper med Skole Drivers Ed

Det var en tid da foreldre lærte sine tenåringer å kjøre. En generasjon gikk på opplevelsen for kjøring ved å vise sine tenåringer hvordan å kjøre, da lov tid bak rattet. Ikke alle tenåringer fikk en godt avrundet erfaring i kjøring. Å få et førerkort for de uten familie til å hjelpe var noen ganger et problem. Skoler gikk inn, og tilbyr drivere ed for alle studenter rekk kjøring alder.

Foreldre

Når barn blir til tenåringer, får tid med foreldrene mer begrenset som tenåringer har skolens aktiviteter og vil heller henge med venner enn foreldrene. Undervisning en tenåring å kjøre kan gi en helt ny mulighet for foreldre og tenåringer til å binde. Tid sammen i et kjøretøy gir tid ikke bare å formidle kunnskap om kjøring, men også noen livsvisdom. Den tiden tvinger sammen foreldre og tenåringer til å bruke mengder av tid sammen, åpne døren for dypere deling. Også skole drivere ed programmer ofte koster penger og er en ikke-akkreditert kurs. Foreldre har ikke betalt.

Slektninger og venner

Noen ganger er det blanding av bilen, foreldre og ny driver ikke en god blanding. Hvis en av foreldrene er ute av stand til å lære en tenåring som ønsker å lære å kjøre og få et mål på uavhengighet med et førerkort, ofte en betrodd slektning eller eldre venn gir den nødvendige opplæring. Barn ofte stole på foreldrenes råd implisitt. Tenåringer har en tendens til å gjøre det motsatte av hva foreldrene be når de prøver å finne sin egen vei. De vil lytte til andre pålitelige voksne, men som en venn eller slektning som tenåringer kan slå ikke bare for føreropplæring, men også for andre livsproblemer. De 100 timer med anbefalte kjøretiden er mer sannsynlig å bli oppnådd ved kjøring med en slektning eller venn i virkelige kjøresituasjoner.

Virtual Driving

Skoler kan gi alle tenåring trenger å lære å kjøre. Mange skoler tilbyr mock-up biler med en virtuell kjøreopplevelse. Å ha tenåringer lære å kjøre ved å praktisere i en virtuell verden gir dem noen reell-til-livet kjøreopplevelser uten fare. Tenåringer får sine første erfaringer og gjøre sine første feilene ikke bak rattet i en bil, men i et trygt virtuelt miljø der de kan se og kanskje til og med "føler" konsekvensene av sine handlinger, men uten faktiske skade. Skulle de krasjer i en virtuell verden, kan de fortsatt føler redsel for dårlige beslutninger mens ikke lider slags livstruende situasjoner funnet de hadde gjort den feilen mens du kjører en ekte bil og lider en reell ulykke.

beskyttet Miljø

En venn eller forelder som lærer en tenåring å kjøre kan ikke ha all den kunnskapen som en ny driver må være trygg på veien. En venn eller forelder også kanskje ikke har tålmodighet kreves, og en plutselig eksplosjon av følelser kan være ødeleggende for en nybegynner driver. I en skole drivere ed situasjon, er at følelser erstattes med solid balanse med å lære kjøre lover, virtuelle kjøreopplevelser og faktiske hands-on kjører. Skole drivere ed programmer starter ofte sine studenter på en kjørefeltet med kjøring instruktører som vet hvordan og hva du skal undervise uten å rope, sette downs eller nøling som kan følge av en mer uformell læringsmiljø.