Hvordan planlegger jeg Programmer for en voksen Learner Permit?
Driver-utdanning standarder har en tendens til å fokusere på tenåringer, men voksne elever, selv om de er mer moden, kan ha andre problemer å stri med, for eksempel frykt som har holdt dem fra å lære å kjøre raskere. Du kan best forberede voksne elever til å overvinne disse problemene med informasjon hentet fra og klargjør fører utdanning manuell utgitt av konsesjonsmyndigheten av staten der de har tenkt å få sine tillatelser. Det amerikanske National Highway Traffic Safety Administration (NHTSA) har inngått samarbeid med den amerikanske Driver og Trafikksikkerhet Education Association (ADTSEA) for å utvikle standarder for alle stadier av føreropplæringen, som ADTSEA godkjent i 2006. læreplan gitt for en første klasserommet segmentet omfatter de områdene som bør dekkes for voksne elever forbereder seg til å søke om tillatelse.
Bruksanvisning
1 Ta så mange bilder som mulig av lokale eksempler på skilt, signaler og vegoppmerking dekkes i staten håndboken. Bruk disse spesialiserte bildene ofte i klasserommet eller en-til-en undervisning og testing.
2 Gjennomgang regelverk for å stoppe, særlig i uvanlige situasjoner som fireveis stopper, og for høyresving på rødt. Snakk gjennom varianter av kjøring i eller i nærheten av begrenset baner, for eksempel høyre-sving eller bare igjen-sving, sykkelbaner og midtre vende kjørefelt, men sørg for å bruke samme terminologi som staten manualen. Minn engstelig sjåførene at hvis de ikke gjør hva andre drivere forvente - hvis de sitter venter på noe sånt som en beskyttet venstresving når det ikke er møtende trafikk og ingen forbud, eller ikke umiddelbart bruke en beskyttet sving pil - de kan skape en farlig situasjon. Dekk standard restriksjoner på hastigheten, for eksempel skole soner og hva "når barn er tilstede" betyr.
3 Forklar din statens krav å gi etter eller stoppe for fotgjengere, spesielt i fotgjengeroverganger, men gjør det klart at føreren av et motorkjøretøy er alltid på feil i en kollisjon med en fotgjenger eller syklist. Gjennomgå hvordan ansvaret er fastslått i kollisjoner mellom to biler i staten og hva konsekvensene kan være av delvis feil. Diskuter i dybden betydningen av en "Yield" skilt og faren for ettergivende feilaktig, for eksempel i et kryss, eller å akseptere en annen driver oppfordring om å gå ut av en innkjørsel i trafikken eller slå ut av drift.
4 Gjør det klart hva standard fartsgrenser er i staten som presenteres i manualen for begrenset tilgang motorveier, fylkesveier, boligområder og andre vanlige situasjoner. Hvis landsbyer eller byer i ditt område har spesielt strenge fartsgrenser, inkludere dem. Quiz studenter ofte på situasjoner som vises på statens praksis tester og be dem om å gi upubliserte hastigheter.
5 Direkte elevene til statens praksis versjoner av kunnskapstest, og hvis bare én versjon av testen er gitt av staten, opprette flere versjoner ved hjelp av informasjon i bruksanvisningen. Inkluder de mest obskure bestemmelsene du kommer over - kan du passere en iskrem lastebil, for eksempel - slik at elevene vil bli løst ved enkelhet av the real thing når de tar den.